旌德：引入编程教育 丰富课后服务

每周一下午的课后延时服务，是旌德县孙村镇中心小学高年级的同学们最期待的时候，上课铃还没响，同学们已经迫不及待地来到了电脑教室，等待着一周一次的机器人编程课。

在老师们的带领下，孙村镇中心小学的同学们走进了一个奇妙的编程世界，他们观察机械，学习结构，创造出自己的作品，一块块小巧的积木千变万化，搭建出复杂的机械结构，并在电脑程序的指示下动起来。这是今年以来孙村镇中心小学与机器人编程教育机构合作打造的公益性课后服务课程。使用科学与技术套装结合编程软件，训练孩子的脑力与动手能力。

自实行“双减”政策以来，孙村镇中心小学严格执行“五加二”课后延时服务工作，将作业辅导和兴趣小组进行结合，开设了诗词阅读、趣味棋艺、少儿绘画等多种多样的兴趣小组课程，并结合学校特色，增设了机器人编程课。以形式多样的培训内容，促进学生德智体美劳全面发展。

“课后服务丰富了学生的课余生活，多样的活动设置，可以让孩子们自由选择，最大程度发挥他们的兴趣特长。”看着学生们高兴地玩耍，校长陈冬辉脸上充满自豪。在孙村镇中心小学，课后服务课程的多元化设置，促进了学生全面发展，使“双减”政策真正成为提高学生学习效能和助力乡村教育发展的有效途径。（吴天纯）