曹晓曙委员：

您提出的《关于在旌德县中小学校开设青少年个人防护及心理健康培训的建议》的提案。经研究现答复如下：

关于开设青少年个人防护方面回复：

（一）我县教体系统一直高度重视学生安全教育，每学期开学第一周，各校都开展“安全教育第一课”活动，通过主题班会、国旗下讲话等形式，进行消防安全、食品安全、交通安全、防电诈等知识的宣传教育。

（二）各校严格落实“1530”安全教育制度，以班级为单位，每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日前30分钟对学生进行安全教育和提醒。

（三）我局要求各校广泛发动教师、学生家长安装国家反诈中心APP，学校邀请公安派出所到校开展防诈宣传讲座，积极组织参加防诈征文、手抄报和黑板报评比，及时转发各类防诈宣传材料，提高师生防诈意识和识别能力。

关于心理健康培训方面回复：

县教体局本着务实、创新、进取的工作作风，有计划、有重点开展了心理健康教育工作:

（一）开设、上好心理健康课。全县中小学本学期起已将心理健康教育课纳入校本课程，每两周至少开设1 课时，做到有教案、有记录。

（二）开展心理健康教师培训。3月14日，在梓阳学校举办了全县中小学心理健康教育教师培训班，参加培训的有学校德育处主任、中小学从事心理健康教育的专兼职教师、班主任代表共51人，为我县中小学培养一批心理咨询和心理健康教育的骨干师资；积极组织优秀班主任、骨干教师参加市局组织的心理健康教育讲座、培训；各校都举办了班主任心理健康培训会，做到心理健康教育班主任培训全覆盖。

（三）开展了“时光向前 我们向上”市级、县级“校校行”活动。3月11日，旌德中学成功承办了由市局安排的李淑娟老师做的《携手托起高考梦---高三家长如何给孩子赋能》讲座；3月31日，我县的朱德龙老师到泾县二中做了《如何陪伴孩子度过青春期》、蒋辉珠老师到泾县实验小学做了《让阳光照进心灵》两场讲座，都取得很好的反响。依托梓阳学校方颖心理健康教育名师工作室成员，为期一个月，到全县17所中小学、宣城旅游学校举办了17场心理健康教育主题报告会，受益学生、家长和教师达5570左右。各校通过班级群、朋友圈、宣传栏，广泛宣传心理健康教育校校行的做法与成效，扩大了活动的影响力。

（四）全覆盖开展学生心理健康筛查。全县中小学对学生开展全面筛查，评估学生心理健康状况，建立学生心理健康档案，对发现有心理问题苗头的，以及单亲、留守、失管等特殊群体学生，及时掌握家庭、思想、生活和学习各方面情况，针对性开展“一对一”帮扶，建立帮扶档案，组织参加心理健康教育专题活动。对摸排出来的心理问题学生建立清单，落实专门人员进行包保，定期调度推进，实行清单化、闭环式管理。对于症状较轻的学生，通过开展心理健康教育、专业化心理健康辅导等方式进行干预疏导；对症状较重的学生，通知家长及时送医治疗；对不宜在校学习的学生，按规定办理休息，待治疗后复学。

（五）进一步强化家校融合教育。旌德中学、梓阳学校、旌阳一小、版书中心小学等学校结合家长学校活动开展心理健康教育讲座21场次，充分利用家长学校、家长委员会、家长会及班级微信群等渠道，加强与家长沟通交流，掌握学生心理健康状况，提升家长识别应对学生心理问题和危机干预的意识和能力。发现学生出现心理问题时，及时与家长沟通，共同疏导干预，帮助学生渡过心理危机。县教体局于2023年5月29日在旌阳一小、6月17日在梓阳学校各举办了一场2023年“宣城家长大讲堂”线上公益讲座(家庭教育旌德大讲堂），家长参与人数达到9674人。

（六）推进五育并举促心理健康。各校将学生心理健康教育贯穿思政德育全过程，融入教育教学、管理服务各环节，深入推进“双减”工作。各校开展了围绕学生日常生活技能的“以劳育美”劳动技能大赛、形式多样的运动会，减轻了学生学习压力，丰富了学生的学校生活。

下一步，我们将采取有力措施，不断完善青少年心理健康教育工作。

全县中小学校将进一步完善学生心理状态普查机制，建立心理高危群体工作台账，完善疏导和帮扶措施；加强教师队伍建设，配齐心理健康教师，加强教师培训，进一步提高教师的心理专业知识理论修养和操作技能水平；开展县级研学实践教育基地、劳动教育实践基地的评选工作，推动各校广泛开展研学、劳动教育实践活动，切实增强中小学生的吃苦耐劳、抗挫精神，通过夏令营、军训等研学实践教育，进一步提升中小学生的综合素质。

答复单位：旌德县教育体育局