三溪司法所“四举措”提升社区矫正工作水平

社区矫正安全责任重于泰山。如何能够全面落实社区服刑人员监管、教育、帮扶工作，三溪司法所通过精准识别、精准矫治、精准教育、精准管理四举措，强化提升社区矫正监管教育工作水平。

精准识别，强化入矫关。建立健全社区服刑人员需求评估机制，做到精准识别与精准分类相衔接，强化社区影响评估及入矫教育关。在入矫之初，三溪司法所和镇派出所及村治保主任进行联合入矫宣告，给予心里威慑，强化服刑意识。建立司法所所长同社区服刑人员谈心谈话制度，重点了解社区服刑人员个人成长史、犯罪史以及社会交往史，同时通过个别谈话对社区服刑人员的家庭收入、财产情况、身心状况和生活需求等进行调查了解，完善社区服刑人员需求情况调查表。围绕调查掌握情况，召开需求分析会，对社区服刑人员需求进行初步评估，根据评估结果，对照评估类型，对该人员进行精准分类（分为A类B类C类D类E类F类G类H类人员）。

精准矫治，强化责任关。建立完善社区矫正精准矫治工作小组制度，有效发挥精准矫治工作小组作用，进一步强化责任意识。针对矫治类别，对社区服刑人员量身定做精准矫治小组，同时落实“二级包案”制度，制定精准矫治措施和矫正个案。该所有一位社区服刑人员犯罪类型为故意杀人，根据评估被确定为D类人员。该犯具有间歇性精神病及重度抑郁症，三溪司法所向镇党委政府主要领导做专题汇报后，成立了以分管领导为组长，司法所所长、社区矫正协管员、派出所、综治办、镇妇联、村治保主任、监护人共同组成的矫正小组，以党委行文下发，明确责任站所、责任人及责任内容，并书面告知责任人工作内容、任务、职责等，做到对社区服刑人员针对性开展监管、教育和帮扶工作。社区服刑人员及其矫正小组成员发生变化的，及时予以调整。同时，制定了区服刑人员日常生活记录表，通过情绪、服药、就餐、睡眠及其他情况精准到日记录，从微细处发现问题。

精准教育，强化学习关。建立健全社区服刑人员分类教育机制，创新双八模式，注重公德教育、智慧教育（思想、感悟）、心理矫治、社区服务。改变过去单纯知识教育现状，针对社区服刑人员法律意识、规矩意识、公德意识淡薄，缺乏高尚的道德情操和思想感悟，认知情感意志不协调等现状，丰富社区服刑人员社区服务的形式与内容，要求社区服刑人员每月在其所在的社区、村居的贫困户家中、孤寡老人家中、残疾智障人员家中进行社区服务不少于4小时，通过开展植树节植树、以身释法等公益性活动增强社会融入感、认同感。

精准管理，强化管控关。严格执行各项监督管理制度，做到每周电话报告、每月书面汇报，特殊时期按规定进行日报告，确需离开本辖区要履行请销假制度。充分运用多种信息化手段加强监管，通过社区服刑人员微信群，及时沟通信息，了解社区服刑人员的生产、生活状况。认真开展社区服刑人员安全隐患大排查，重点聚焦婚姻家庭、情感纠纷及其他民事纠纷，及时发现及时化解。该所一位社区服刑人员被排查出婚姻破裂，存在潜在危险，三溪司法所通过多次走访、开展谈心谈话等方式及时组织夫妻双方予以化解，签订书面协议并通过县法院予以司法确认。该婚姻情感调解卷宗在参加全省社区服刑人员婚姻家庭矛盾及情感纠纷专项评比中，被安徽省司法厅授予了优秀卷宗。