旌德县教体局
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索引号: 11341730003260377K/202407-00013 组配分类: 政协委员提案办理
发布机构: 旌德县教体局 主题分类: 科技、教育、体育
名称: 关于县政协十一届三次会议第110号提案办理情况的答复 文号:
生成日期: 2024-07-05 发布日期: 2024-07-05
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组配分类: 政协委员提案办理
发布机构: 旌德县教体局
主题分类: 科技、教育、体育
名称: 关于县政协十一届三次会议第110号提案办理情况的答复
文号:
生成日期: 2024-07-05
发布日期: 2024-07-05
关于县政协十一届三次会议第110号提案办理情况的答复
发布时间:2024-07-05 09:22 来源:旌德县教体局 浏览次数: 字体:[ ]

    委员:

您提出的“关于问题学生应受社会各界关注和支持”的提案,经研究现答复如下:

    首先感谢您对问题学生的关心关注,从“背景与目的、学校环境与教育、家庭环境与教育、社会环境与教育”作了深层次的思考分析。提案直面当下教育上普遍存在的,需要面对的热点难点问题。当前,我县在问题学生教育上协调推进,不断努力提升工作内涵。

    一是在学校教育上,对问题学生关爱上学校高度关注,多措并举开展了系列工作。诸如常态化留守儿童关爱、心理健康教育等多元化教育。通过排查,明确帮扶、包保教师,“一人一案”开展工作,让问题学生身心健康发展。

    二是在家庭教育上,学校通过家长学校、家长会、旌德家长大学堂、家访等形式有针对性传授家长教育孩子的正确方法,让家长努力为孩子提供一个和谐、关爱、支持的家庭环境。

    三是在社会环境上,在政府主导下,探索部门协调、齐抓共管、社会各界参与的良好社会环境。县政府成立旌德县专门教育指导委员会、县民政局牵头成立旌德县未成年人保护工作指导小组,有关单位、部门协同开展未成年人保护、专门教育工作。

    下一步,在县政府的指导下,县教体局将呼吁社会各界共同努力和合作,提升社会对问题学生的关注度,密切学校、家庭、社会的联系,进一步明确学校、家庭、部门职责,针对问题学生多措并举协同开展关爱、教育工作,为孩子营造一个更加和谐、包容的社会环境。

 

 

                        答复单位:旌德县教体局