一、指导思想

以“以人为本，很抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以上级精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1.实施师表形象工程，继续弘扬思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

2.加强校本教研，发挥中心研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3.开展德育教育活动，陶治学生情操，激发学习兴趣。

4.把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，贵任重于泰山的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟开展应急演练和安全知识讲座各一次。

5.巩固幼教成果，使幼教工作上档次。

三、主要工作及措施

（一）学校管理工作

学校以加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和发展为宗旨，以教体局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，发全体教职工的使命感、责任感危机感。学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

（二）学校教师队伍建设

一是加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。

二是加强教师队伍建设。加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。三是加强教育理论的学习，以教育理论作为基石，提升教师的专业发展能力。

（三）学校德育工作

1.在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

2.在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现视线之内无脏、乱、差。

3.努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境。

（四）学校教学工作

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。以教学为中心，质量为核心，围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。