旌德县教体局
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索引号: 11341730003260377K/202402-00098 组配分类: 体育
发布机构: 旌德县教体局 主题分类: 科技、教育、体育
名称: 旌德县庙首中心学校体育工作开展情况 文号:
生成日期: 2024-02-28 发布日期: 2024-02-28
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组配分类: 体育
发布机构: 旌德县教体局
主题分类: 科技、教育、体育
名称: 旌德县庙首中心学校体育工作开展情况
文号:
生成日期: 2024-02-28
发布日期: 2024-02-28
旌德县庙首中心学校体育工作开展情况
发布时间:2024-02-28 10:49 来源:旌德县庙首中心学校 浏览次数: 字体:[ ]

为了认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工作,树立“健康第一、以体育人、全面发展”,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校对学校体育工作实行动态监督管理,促进学校体育工作科学发展,提高青少年身心健康水平,现将本年度我校体育工作开展情况报告如下:

一、整体情况我校共有教学班10个,学生314名,专职体育教师4名。我校坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”、“全面发展”原则,围绕“青少年健康成长”的目标,坚持完善各项体制,养成体育锻练习惯和健康生活方式,提高学生身体素质,实现学生的全面发展。

二、指标完成情况

近一年来,我校体育工作的各项指标基本上达到了上级的要求,主要指标完成情况如下:

(一)加强组织管理,落实课时计划

1、我校现有体育教师4人,平均每周每人11课时,完全满足体育教学和体育活动需求。

2、《国家体育与健康课程标准》是我们开展体育教学的指导思想。目前体育教师基本上能够做到,围绕《体育与健康课程标准》要求,按照学生各个水平段的身心发展特点设计教学内容,在体育教学过程中能够积极贯彻“健康第一”的教育思想,积极完成学校体育工作的基本任务,努力增进学生的体质健康水平,提高学生的身心健康水平,培养学生的社会适应能力,让学生获得体育与健康的知识和技能。

3.严格执行课程计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。

(二)积极开展阳光体育运动

1.课间活动丰富多彩。我们组织引导学生开展了形式多样的体育活动,使体育活动常规化。为了确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间,规定要在每天的上下午各安排一个大课间活动,上午大课间活动时间为35分钟,下午大课间活动时间为15分钟,并列进课表纳入到课程管理。上午的大课间体育锻炼活动,以班级为单位,开展针对性且有特色的体育锻炼活动。一二三年级开展体育游戏以及跳绳,四五年级开展中华响扇演出,六七八以及九年级开展趣味赛跑活动。到目前已经实施,确保学生每天在校锻炼一小时。

2、运动会和体育竞赛。召开运动会和举办体育单项竞赛,已成为了我校体育活动环节中的不可或缺的重要工作。每年举行趣味运会队列队形体操比赛、班际间足球赛、篮球赛等体育竞赛。

3、校园足球活动。积极开展校园足球活动,每个班级组建班级足球队,每学期组织班际间足球联赛,校足球队代表积极参加县市组织的足球比赛。

(三)经费保障情况

我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近一年,学校投资3万元,体育场地经费支出1万元,体育专用器材经费支出1万元,体育工作经费1万元。

(四)获得荣誉如下:

荣获旌德县2023年中小学生体质健康达标赛小学组三等奖

荣获旌德县2023年中小学生体质健康达标赛初中组二等奖

荣获旌德县2023年“奔跑吧·少年”中小学生篮球比赛小学女子组一等奖

荣获旌德县2023年“奔跑吧·少年”小学生足球赛二等奖

荣获旌德县2023年“奔跑吧·少年”中小学田径运动会小学组第五名

荣获旌德县2023年“奔跑吧·少年”中小学田径运动会初中组第三名

三、存在不足及努力方向

通过一年的努力,学校在体育教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我们学校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件按照标准还有一定的距离, 体育器材配备率有待于提高,体育教师专业水平存在一定的差距等。

今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对、老带新活动,进一步提高教师队伍整体素质,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,让体育工作不断向高层次的目标迈进。

总之,我校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育事业的成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。