一、每周至少安排一次教师业务学习或研讨活动。

二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊，积极参与讨论，认真做好记录，无特殊情况不得请假。

三、每学期组织现场观摩研讨，如教学开放日、年青教师汇报课、游戏建构观摩研讨；一学年组织一次教师基本功评比。

四、各年级教研组长每月至少安排一次组内教研，定期检查教师的教育教学计划、备课笔记、研训记录、观察记录及教育随笔等，并及时反馈。

五、教师每月至少撰写一篇教育随笔和观察记录，学期末对本学期工作进行总结，梳理反思，总结经验，整理成文。

六、每学期末，对各班教育质量和班级工作进行评估，评选优秀班级；考核鉴定教师教育教学成果，表彰优秀教师。