根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》以及市县关于深入推进义务教育均衡发展工作的有关规定，为切实推进义务教育均衡发展，促进教育公平，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

为了实现办好白地人民满意教育的目标，全面推进义务教育，切实保障白地镇适龄学生依法享有平等接受义务教育的权利，实现“人人享有良好教育”的目标，为建设和谐学校营造良好的发展环境，为高一级学校输送好合格人才。

二、主要目标

以十八大精神为指导，求真务实，在规范管理与创新中推进学校各项工作，为努力实现规模与效益同发展，教师素养与学生素质同提高，教育质量与办学特色同提升，办白地人民满意的学校。

三、领导小组

组 长：方卫东   副组长：朱晓明

成 员：胡光发、李观兵、王振柱、程生花、李根

资料员：朱晓明、詹丽辉

四、主要措施

（一）加强基础设施建设，保持办学条件优质均衡。

我校通过近几年部分基础工程改造，使办学条件得到了较大的改善。教学楼教室充足，采光好，安全设施齐全；教师办公室进行了修理，办公条件得到了改善；学校食堂条件部分得到了改造；学校现有理、生化实验室各一个，教学器材较齐全，确保实验课能正常开设；音乐室与美术室各一个并配备了教学器材；多媒体教室一个，配备电子白板一台，为教师提高教学质量服务。生均图书25册；生均运动场面积27.4㎡，但缺少规范化运动跑道。学校接入互联网宽带达20m，今后我们将进一步强化硬件建设，使办学条件再上台阶。

（二）规范学校管理，保持管理水平优质均衡。

1、德育为先，育人为本

我校将坚持把德育工作作为学校教育的首要任务，坚持育人为本，努力促进学生良好品德和高尚人格的形成。在新学期里我校将把《中学生守则》《日常行为规范》、理想前途教育、心理健康教育、安全教育等列入各部门的工作计划，由保卫处、教导处会同团总支具体落实到各年级、团小组，并通过专题教育活动，努力提高学校德育工作的针对性和时效性，在活动中着力引导学生树立良好的思想道德。

教师的言行是学生的表率，是学生的楷模，时刻牢记“学高为师，身正为范”之要求，努力用教工的言行去影响和带动身边的学生做一个正直、诚实、守信、明礼、进取的人。

2、规范教学行为，推进素质教育

我校一直严格贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，严格执行教育法律法规，认真执行新课程标准，开足开齐课程，学校行政经常巡视检查。积极开展大课间活动，保证学生在校有1小时的体育活动时间。本学期学校将要求全体教师充分利用上课规定时间加强学生的学习，不搞加班加点，学校严禁教师为学生个人购买教辅用书，切实减轻学生过重课业负担。学校继续坚持均衡分班的原则，不搞重点和非重点班，尊重每个学生，让每个学生都受到平等、良好的教育。本学期学校对以上情况进行不定期检查，并及时反馈，发现问题及时纠正，通过严格的管理来促使学校教育和谐发展。

（三）制定有效措施提高教学质量，保持教育质量优质均衡

教学质量是学校的生命线，提高学校的教学质量是是学校的第一要务。本届毕业班教学质量一直稳中有升，有望在升学考试中取得好成绩，但由于近年初一优质新生部分流失，造成七年级学生源质量下降，与同类学校质量竞争处于明显劣势。针对这种情况，学校将不失时机的开展“忧患意识、我是学校的主人、校兴我荣、出谋献策”活动，统一全校教职工思想，团结协作、和谐共进。

为了提高教学质量，本学期学校将进一步制定或完善系列措施。1、对考试学科分年级制定具体目标和具体措施。2、教师必须改革课堂教学方式，提高教学效率。3、以教研组为单位组织教师相互听课，写好听课点评，积极学习人家的长处。4、加强备课组合作，优化教案和学案。5、作业要精选，有质量，批改要明晰，反馈要快捷。6、辅导时间要用好用足有效，评讲要清晰。7、考试准备要充分：老师、学生、家长三方面全动员，全力以赴。8、考试要严格，考出真水平。9、定期召开不同年级、不同层次的学生会，努力抓好学生的补思想、补习惯、补学习工作。10、加强学生家长培训，取得家长的支持，家校联动，形成教学合力。

（四）加强教师队伍建设，保持师资队伍优质均衡

1、我校将进一步加强和改进师德建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝在岗上网玩游戏、聊天，参与家教、赌博，歧视差生、体罚学生、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象。校值日必须每天进行检查，并做好记录，对发现的问题要及时处理。学校将定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，促使全校教师做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、着力打造一支高素质的干部队伍。学校对行政人员将进行增负加压，提出工作要求：行政中层干部要成为教学上的能手，管理上的高手，应对多种事务的多面手。形成责任意识、服务意识、质量意识、大局意识、奉献意识、创新意识、资料意识。每月对自己的工作进行自评，再由校长室进行考评，以此来促成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

3、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程。对于骨干教师学校提出要求：真正成为学校教学的带头人，能挑得起重担，担得起责任，做得好榜样，考得出成绩，真正做到一份荣誉，一份作用。要求青年教师能开得出好课，带得出好班，处理好问题，考得出成绩，写得出文章。要求全体教师师德高尚，敬业勤业，争先创优。出工出力，出力出效。

4、健全规章制度。依据旌德县师德考核办法和年度学校工作考核条例，学校将在原有的规章制度的基础上加以完善，出台《白地中学管理制度汇编》。包括师德、评优、晋级、考勤、考绩等各方面，督促教师做好本职工作。通过层层考核来规范教师的行为，激发教师的积极性，挖掘教师的潜能，促进教师的发展。

（五）通过课堂改革提高教学效率，保持教改推进进度均衡

为提高教学质量，我校将积极探索课改的新方法。通过课改来转变教师的教学观念，改变教师与学生的教和学的方式，从而提高课堂教学效率。学校将坚信不移地践行课改理念，加强课堂教学实践的研究。

（六）加强校园文化建设，保持学校软件发展均衡

学校文化建设是学校可持续发展的基础。宣传橱窗将进行重新规划，分块到各部门，专人负责，月月更新。今后还要在以下几个方面进行努力：1、利用校园广播开展一系列德育教育活动，加强学生的思想道德建设。2、特色建设。开展学农基地学农实践活动。通过校园文化建设，来发掘、发现、整合校本教学资源，发挥其教育功能，激发和促进学生爱校、爱国，努力学习，成人成才。

我校将通过自身努力来改善办学条件，规范内部管理，加强教师队伍建设，提高教育质量，提升学校内涵，在全县均衡发展中不甘落后。

五、实施步骤

1、宣传发动阶段。成立学校义务教育均衡发展工作领导小组，制定实施方案，召开动员大会，统一思想，提高认识。将利用开学教职工会进行专题培训，明确创建要求，提高各项工作的执行力。

2、全面实施阶段。根据建设方案的目标和措施要求，制定推进工作计划，明确工作重点和完成的时间节点，并逐一落实到位。

3、总结迎评阶段。整理好各类档案资料，做好迎评的各项准备工作。