一、学校基本情况

版书镇中心小学位于旌德县版书镇版书村境内的徽水河畔，学校创建于1951年，原址紧邻217省道（现版书村村委会）。2007年迁入现址（原版书中学）。学校占地面 6456平方米，有教学楼一幢，综合楼两幢，学校现有6教学班，教职工18人，学生66人。校舍建筑面积1244平方米；生均校舍建筑面积18.8平方米，运动场地面积740平方米，生均场地面积11.2平方米。

几年来学校始终坚持质量立校特色强校办学思想，全面实施素质教育，教育成果显著。学校先后被评为宣城市平安校园、宣城市绿色学校、全县教学质量优秀学校。

二、教育均衡发展达标情况

（一）办学条件

近几年，县政府出台了一系列政策，大力实施民生工程、校安工程、标准化建设等项目，持续加大对教育的投入。近三年累计投入100多万元，新建了综合楼、完成了标准化建设。2015年暑期投入近20万新建了硅PU篮球场和两条60米塑胶跑道，硬化了400多平米的场地；今年镇政府投入5万元，维修了围墙、花坛、排水沟等；学校投入2万余元给音乐教室、微机室装复合地板、扩建微机室。校容校貌有了显著变化，办学条件显著提升。我校现有仪器室、实验室、多媒体教室、计算机教室、音乐室、美术室、体育器材室、心理咨询室、图书室、卫生保健室等。学校图书1834册，生均图书27册，计算机22台，生机比达到3:1。学校互联网接入宽带20M，教师网络学习空间开通率达93.7%。所有教室配备了班班通。先进的教学设备为提高教育学习质量奠定了坚实的物质基础。

（二）普及程度

我校现有学生66人，入学率100%，三残儿童入学率100%；留守儿童23人，占学生数34.8%。本学期接收随迁子女10人，实行入学零障碍，占学生数15.2%。

（三）师资水平

我校现有教职工18人，专任教师16人，教师学历合格率100%。其中本科2人，专科9人，中师5人。小学高级教师13人。省模范教师1人，县级骨干1人。其中体育、英语教师为专职教师，音乐、美术、信息技术等课程均为主职教师，基本满足了学校开齐开足课程的需要。学校每年积极组织教师参加各级培训，近三年学校教师培训经费达4万多元，通过各类培训的教师专业水平得到一定提高。

（四）学校管理

学校严格按照国家规定课程计划开齐开足课程，体育课由专职教师任教，音乐和其他学科有主职教师。出面向全体学生集中上课外，还根据学生兴趣，成立了书法、绘画、科技、篮球、乒乓球等兴趣小组，因材施教，积极开展课外兴趣小组活动，培养他们动手、审美、创造的能力，张扬学生个性，让学生快乐学习。

学校始终把安全工作放在首位，配备专职保安1人，安装摄像头5个，实施了“明厨亮灶”工程；学期上好安全第一课，开展应急疏散演练、防止楼道踩踏事故演练活动；进行防溺水、防传染病、防汛、防食物中毒、防交通事故等安全教育，并及时整改安全隐患。几年来无安全事故发生。

我校十分重视体育与健康教育工作，按要求开足体育与健康教育课，因地制宜，积极开展阳光体育活动，利用大课间保证学生每天锻炼一小时，通过开展体育兴趣小组活动培养学生运动技能，学生在活动中激发了兴趣，增强了体质，培养了顽强拼搏的品质，本年度学生体质健康合格率为97.8%。

我校特别注重教师的师德建设和专业发展，积极组织教师开展“重责任，讲奉献”师德主题教育活动，并积极参加省、市、县组织的各类培训，扎实开展校本培训，积极参加课题研究，通过学习和培训教师的师德水平和专业发展得到一定提高。我校陆华荣老师2014年获得了省“模范教师”的光荣称号；胡鸿英老师获市语文教师、音乐教师两项基本功大赛二等奖；另有8人次优质课在县和片级比赛中获奖。

三、学校特色

（一）关爱留守儿童

我校有留守儿童23人，占学生数34.8%。学校十分重视留守儿童工作，安排专人负责，采用多种措施关爱他们。如：师生结对、生生结对、采取面对面帮扶，面对面关爱。通过给留守儿童集体过生日、端午节、中秋节让他们感受父母的温暖。在兴趣小组、课后辅导、文体竞赛等活动中，优先考虑留守儿童参加，让留守儿童能在学校这个温馨的大家庭里快乐地成长。孩子们通过参加各种活动增强了信心，敞开了心扉，消除了孤独。通过和老师交流谈心，消除了疑惑，调整了心态。通过心灵絮语表达了自己的心愿。他们不再孤独寂寞，不再孤立无助，爱永远伴随他们成长。为了解决放学后学生无人照看的问题，学校每天放学后开展兴趣小组活动，让每个学生都参加，实行免费托管。

（二）自建乡村少年宫

为了培养学生的兴趣爱好，给学生提供一个自我展示的平台，我校于2014自建乡村少年宫开展兴趣小组活动。利用现有的教育资源和师资力量，开设了阳光体育兴趣小组、美术兴趣小组、经典诵读、乒乓球、篮球、科技，书法兴趣小组，使得每一个学生都能参加自己喜爱的兴趣活动，并得到一定的特长发展。在全县书法临写比赛中我校有4人获得一、二、三等奖；2014年在全县经典诵读比赛中，我校参演的节目获县一等奖；科技小组参加全县汉字录入比赛中荣获农村组3个一等奖，1个二等奖；美术小组结合教材特点开展的剪纸、刻画活动，学生参与积极性高，训练十分刻苦，创作了不少作品，得到了领导的好评；形成我校的特色。

（三）大力开展阳光体育运动

学校积极开展阳光体育运动，利用大课间保证学生每天锻炼一小时，通过开展跳绳、踢毽子、垫球等体育兴趣小组活动培养学生运动技能，激发了学生运动兴趣，增强了体质，培养了顽强屏保的品质。2013年在全县广播体操比赛中获一等奖；2012年学校女子篮球队代表县参加市篮球赛；在2015年的全县阳光体育大会中，我校代表队获得了团体第二名，2016年全县小学生篮球赛男子组获三等奖。

虽然通过这几年的努力，学校办学条件得到改善，教师专业水平得到提升，教学质量有所提高，但离办人名满意的教育还有差距，我们将以此次迎评为契机，继续努力，加强管理，不断提升办学品味，不断提高老百姓对教育的满意度。

四、今后努力方向

1、进一步搞好义务教育的筑固提高和延伸工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教育常规管理，不断提高教育教学质量。

3、不断提高现代化的教学设备使用率，充分发挥使用效益。

4、进一步规范和加强后勤保障工作。

5.、加强校园文化建设，提升校园文化内涵。