各县市区教体局：

日前，省教育厅印发了《安徽省普通中等专业学校办学水平评估指标体系（试行）》（以下简称《指标体系》），现转发给你们，并提出如下意见，请一并贯彻落实。

一、学习《指标体系》，把握指标体系的内涵。

《指标体系》是指导全省普通中等专业学校建设、管理和教育教学改革的基础性文件，是督导、评价学校办学水平和区域职业教育发展水平的重要依据。各县市区教体局要指导所属职业学校组织领导班子和全体教职工认真学习、深刻理解，全面把握《指标体系》的内涵。

二、运用《指标体系》，指导学校提升办学水平。

各中等职业学校要切实发挥《指标体系》对学校建设、管理和改革的指导性作用，按照《指标体系》精神，加强学校的基础建设，不断改善办学条件；加强学校的制度建设，不断提升管理水平；深入推进教育教学改革，不断提高人才培养质量，推动学校办学水平上台阶。

三、依据《指标体系》，做好办学水平评估工作。

各县市区教体局和普通中等专业学校要按照省中专学校办学水平评估工作安排和要求，从2019年起，做好学校办学水平评估的有关工作，所有国家改革示范校、国家及重点校以及省示范学校、中职质量提升工程省级示范特色学校项目建设学校，到2020年底前都要达到B类学校办学水平；到2022年底前，安徽材料工程学校、市工业学校、市机械电子工程学校、市信息工程学校、皖南医药卫生学校等学校争取达到A类学校办学水平。

 

 

2018年12月24日

抄送：各中等职业学校。