区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式;它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动;它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。为了进一步促进幼儿园区角活动的有效开展,充分发挥环境材料的育人功能,2016年10月14日至10月24日,东方幼儿园开展了区角检查活动。
此次区角活动的开展,不仅展现了老师们的创新能力和创造才能,同时也促进了教师间的日常交流与学习。我园的区角活动虽然刚刚起步,但我们将不断学习、探索、总结,使区角活动在教育教学中发挥更大的作用。
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