为进一步加强学生心理健康教育,增强学生适应环境、应对挫折、情绪控制能力,近日,旌阳一小开展了以“阳光生活,快乐成长”为主题的心理健康教育活动。
开展入学宣传教育。学校充分利用“开学第一课”这一活动契机,召开主题班队会,从什么是心理健康、心理健康的10条标准、少年儿童的心理发育特点、少年儿童常见心理行为和心理问题及其应对策略等方面对学生进行了分析讲解,积极引导少年儿童正确认识和处理心理健康问题。
强化心理健康筛查。开学初,学校德育处组织人员对学校学生开展心理健康问卷调查,评估学生心理健康状况,及时帮助学生纾难解困,对单亲、留守等特殊群体学生开展“一对一”帮扶,并建立帮扶档案,确保学生健康快乐。
专题心理教育授课。学校举办心理健康教育专题讲座,从“小学生的主要心理问题”“调节情绪的主要方法”等方面,向学生解读心理健康的重要性。教育学生在平日里的学习和生活中,要保持良好的人际关系,掌握正确宣泄情绪和控制情绪的方法,阳光生活、阳光学习。
加强家校沟通联系。学校各班级通过班级微信群等新媒体,帮助学生家长掌握自己孩子的心理健康状况,正确处理亲子矛盾,帮助学生渡过心理危机,努力构建家校协同共育、校内外联防联动联治的安全防护屏障。
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