旌德县2024年控辍保学工作典型经验和有效做法

我县控辍保学工作的典型经验和有效做法主要包括加强组织领导、‌明确控辍目标、‌采取有效措施、‌优化控辍保学机制、‌加强宣传力度、‌关爱学习困难的学生、‌建立辍学报告制度、‌减轻就学负担、‌加强教学管理等方面。‌

1、县教体局印发了《关于进一步做好2024年控辍保学工作的通知》（教办〔2024〕9号，要求各学校做好春季开学控辍保学工作

2、学生返校后，县教体局要求各义务教育学校做好与上学期数据比对工作，发现问题，及时处理。

3、开学初，经过学校摸排，并与“两系统”（全国资助系统、建档立卡系统）和“旌德县重点保障群体信息库”（脱贫人口、低保户、残疾人数据库）进行“双回路”比对，确保精准资助，不漏一人。

4、对全县76名不同类别残疾儿童因人施策，采取普通中小学随班就读、县特教学校就读、送教上门等方式，“一人一案”，保障残疾儿童少年接受义务教育学习权利。

5、各义务教育学校针对学籍系统控辍保学数据进行精准核查，核查数60人，复学3人，不需劝返57人，保障义务教育儿童少年上学权利。

6、截止到8月底，旌德县累计资助家庭经济困难学生1595人，资助金额共计186.39万元，其中：学前教育阶段资助幼儿71人，义务教育阶段贫困家庭经济困难生活补助发放504人，普通高中国家助学金发放248人，中等职业学校免学费办理772人。